Pages

Showing posts with label kumpulan sejarah sejarah. Show all posts
Showing posts with label kumpulan sejarah sejarah. Show all posts

Saturday, March 10, 2012

Pengantar Sejarah Sastra Arab Zaman kekhalifahan Abbasiyah Pengantar Sejarah

Pada zaman kekhalifahan Abbasiyah, sastra dibagi menjadi pada dua kategori:
1.       Dimulai dari masa pembaitan Abi Abbas  Abdullah b. Muhammad b. Ali b. Abdullah b. Abbas 132 H sampai pada masa kekhalifahan Abi  Ja’far Harun (Al-Watsiq) 232 H.
2.       Semenjak khalifah Al –mutawakil  Alallah tahun 232 H hingga kekhalifahan Al-musta’shim billah dan hancurnya Baghdad oleh Tartar tahun 656 H.


Ada beberapa pendapat lain oleh para ahli sejarah mengenai pembagian sejarah kekhalifahan Abbasiyah menurut perkembangan sastranya, diantaranya :
1.       Masa pertama berakhir di tahun 232 H
2.        Masa kedua  berakhir tahun 334 H masa pemerintahan Bani Buwaihi dan runtuhnya Abbasiyah
3.       Dimulai tahun 334 H dan berakhir 656 H.


Pendapat lain menurut Dr. Syauqi Daif :
1.       Masa pemerintahan Abbasiyah pertama berakhir di tangan Al-Watsiq 232 H
2.       Masa pemerintahan Abbasiyah kedua berakhir dengan berkuasanya Bani Buwaihiyah. Dan adapun masa selanjutnya dinamakan dengan zaman Negara bagian dan persekutuan.


Kehidupan Politik dan Pengaruhnya pada Sastra:
Setelah berkuasanya Muhammad b. Ali b. Abdullah b. Abbas yang didihadiahkan oleh HAsyim b. Abdullah b. Muhammad b. Ali b. Abi Thalib  dengan syarat agar ia memindahkan kekuasaan ke tangan keluarga Ahli Bait setelah ini, namun Muhammad mengambil kesempatan ini untuk menyusun strategi kekuasaan bani Abbasiayah secara diam-diam dimulai dari Kuffah . Ia mewujudkan niatnya ini dengan beberapa sebab pendukung :
1.       Waktu yang tepat untuk dakwahnya,
2.       Dipilihnya daerah yang tepat jauh dari pusat jazirah Arab yaitu Khurasan
3.       BAni Abbasiyah memilih orang pilihan untuk memegang kekuasaan seperti Abu Salamah Alkhilal dan Abu Muslim Alkhurasany.

Daulah Bani Marwan (Umaiyah) adalah daulah orang Arab, sedangkan daulah Abbasiyah adalah daulah Ajamiyah Khurasaniyah (warga asing keturunan Khurasan). Dan pada dasarnya Daulah Abbasiyah ini sudah sedari awal terdiri dari berbagai macam golongan dan kepentingan di luar Arab. Hingga perebutan kekuasaan sudah menjadi biasa. Hingga pada akhirnya ekuasaan yang pada awalnya dipegang oleh Parsi, pindah ke tangan Turki. Akhirnya terbagilah kekuasaan bani Abbasiyah ini menjadi Negara Bagian (kecil) seperti di Mesir ada Daulah Ikhsyidiyah, Fatimiah dan Ayyubiyah, di Kurasan ada Daulah Samaniyah, di Afganistan dan India ada Daulah Gaznawiyah, dll.

Perpecahan ini walaupun membuat politik menjadi melemah namun secara tidak langsung membuat kekuatan sastra saat itu menjadi kuat dan maju oleh beberapa factor, diantaranya :
1.       Perlombaan diantara para pemimpin Negara kecil muluk dan umara dalam hal peradaban dan sastranya.
2.       Banyaknya pusat ilmu dan sastra, bukan hanya di Baghdad
3.       Diberi kesempatan bagi para penyair untuk mengadakan perjalanan sastra dalam mengumpulkan inspirasi
4.       Kedudukan para penyair dan sastrawan menjadi naik karena bahasa Arab yang pada saat itu adalah masa kebangkitan sastra dan syair khususnya.
5.       Sasra Arab terpengaruh unsure beberapa kebudayaan lain, seperti Parsi.
6.       Perpecahan Negara membuat para pemimpin berlomba memberikan hadiah kepada para penyair yang ahli untuk membantu syiar politiknya.


Kehidupan Sosial dan Sastra Masa Abbasiyah
Karena kekayaan yang berlimpah pada saat itu, terbagilah masyarakt menjadi beberapa tingkatan. Tingakatan para khalifah, menteri, pembesar tentara, dan para penyair seniman. Hingga para Khalifah berani memeberikan hadiah  besar pada para penyair ternama. Taraf kesejahteraan mereka Nampak dilihat dari  bangunan dan Istana yang dibangun seperti pembangunan kota Baghdad yang megah. Dari segi pakaian pun sangat mewah dan makanan berlimpah hingga waktu untuk bermain dan hura-hura semakin besar. Kebutuhan akan hiburan menjadi prioritas para penghuni istana mulai dari dayang-dayang hingga penyanyi istana yang menarik hati setiap lelaki, membuat taraf kehidupan menjadi hedonis.

Hedonisme
Telah menjadi hal yang biasa pada zaman ini jika ditemukan minuman keras di dalam kerajaan, maupun dalam masyarakatnya. Karena beberapa ijtihad para Ulama Iraq yang memproses beberapa anggur dan kurma yang dibuat khusus tidak memabukkan dan tidak melebihi batas haram. hingga masa Khalifah Amin, barulah melebihi batas.

Minuman keras ini mendorong pada hura-hura dan hedonism di zaman Abbasiyah yang dipenuhi oleh masyarakat Zindiq dan Majusi karena undang-undang yang membebaskan mereka, hingga para dayang dan penari Istana yang membuat kerusakan akhlak menjadi-jadi mendorong para penyair membuat syair yang berbau porno dan vulgar seperti Muthi’ b. Iyas dan Basyar. Bard.

Kafir Zindiq
Zindiq adalah Bahasa Parsi yang diarabkan, mencakup seluruh orang yang meniadakan Allah dan menadakan dosa dengan terang-terangan dan mereka tidak beriman pada hari akhir.

Parsi dahulunya sebelum masuk Islam menganut agama zoroatser yang muncul pada pertengahan abad ke 7 SM. Kitab sucinya Avista. Mereka mempercayai dua TUhan :baik dan buruk. Dan mereka juga memepercayai akhirat.
Di abad ke 3 M seorang pendakwah bernama Mani menyerukan kepada agama baru campuran Zoroatser, Budha, dan Kristen.
Di abad ke 5 M, muncul di Iran penyeru baru MAzdik yang percaya pada dua Tuhan dan pensucian terhadap api.
Oleh sebab itulah, banyak berkembang kafir zindiq dan menganggap enteng agama pada zaman ini, beberapa penyair yang dianggap bagian dari mereka seperti  : Basyar dan Abi Atahiyah serta Shaleh b. Abdulquddus.

Faktor Kesukuan
Selain di atas, ternyata masyarakat Abbasiyah zaman itu terkenal dengan kesukuannya yang mengedepankan Parsi  terhadap bagsa Arab. KArena pada zaman Umawiyah terlah terjadi pendiskriminasian bangsa non Arab, hingga saat ini dijadikan waktu yg tepat untuk balas dendam. Penyair terkemuka dalam kesukuan ini adalah Basyar.

Ke-zuhud-an

Adapun masyarakat awam di zaman Abbasiyah masih memegang prinsip agama yang kuat. Masjid di Baghdad masih dipenuhi oleh para hamba shaleh dan para pemberi nasehat, seperti Ibnu Nussak yang berani menasehati khalifah Harun Alrasyid. Dan pada zaman ini juga muncul awal ilmu Tasawuf di tangan pemuka seperti Ibrahim b. Adham dan Rabi’ah Aladawiyah.


Kehidupan Berkebudayaan
Masa  kekhalifahan Abbasiyah dianggap sebagai  kebangkitan kebudayaan dan sastra Arab. Banyak muncul para penyair, ulama dan penulis dari orang Parsi seperti Abi HAnifah, Sibawaih, Ibnu Almuqaffa, Basyar. Abi Nuwas dll. Sampai-sampai Ibnu Khaldun mengkhususkan sebuah bab dalam kitabnya Almuqaddimah bahwa pembawa ilmu dalam Islam itu kebanyaknya adalah orang asing (ajam).
Inilah beberapa factor kemajuan sastra saat itu :
1.       Islam selalu mendorong umatnya untuk berilmu dan beramal, dan para penguasa khalifah dan umara juga ikut andil.
2.       Adanya pasar-pasar seni sastra dan peranannya dalam perkembangan sastra, seperti pasar Mirbid dan Kinasah.
3.       Majlis para khalifah dan menteri  yang mnyerupai lapangan keilmuan tempat berkumpulnya para ulama
4.       Setelah meluasnya gerakan membuat buku dan menterjemah, berkembanglah perpustakaan seperti Darul Hikmah,
5.       Para khalifah selalu mendorong untuk menterjemah ilmu
6.       Masjid bukan hanya sebagai tempat ibadah namun juga dimultifungsikan menjadi tempat ilmu bagi para remaja, tempat penyair bersenandung
7.       Sokongan para khalifah untuk para ulama berupa uang dan hadiah
8.       Penggunaan kertas pada zaman ini yang semakin mempermudah.

sejarah sastra arab

Sastra merupakan segala aktivitas manusia atau prilakunya, baik yang berbentuk verbal maupun fisik, yang berusaha dipahami oleh ilmu pengetahuan. Aktifitas itu berupa fakta manusia yang melahirkan aktivitas social tertentu, aktivitas politik tertentu, maupun kreasi cultural seperti filsafat, seni rupa, seni gerak, seni patung, seni music, seni sastra dan yang lainnya. Setiap kita hidup dan beraktivitas, kita tidak sadar bahwa sebenarnya dunia sastra sangat berkaitan erat dengan kita semua. Teuw pernah berpendapat bahwa sastra berada dalam urutan keempat setelah agama, filsafat, ilmu pengetahuan, sebagai disiplin ilmu ia menempati posisi keempat karena menurut hemat penulis ke empat bidang tersebut saling bertransformasi dan merugulasi diri (self regulating) bidang mereka masing masing. Pengaruhnya jelas terasa hingga saat ini dan bangsa Arab menyebutnya miratul haya sebagai cerminan kehidupan mereka, bukan hanya itu dengan bersastra ia akan mengetahui rekaman sejarah kehidupan mereka pada masa lalu.

Pada masa jahili (pra islam) sudah ada dan terdapat tradisi keilmuaan yang tinggi yakni bersyair dan penyair yang terkenal pada masa itu disebut dengan penyair mualaqat. Seluruh hasil karya dari kesepuluh orang penyair itu semunya dianggap hasil karya syair yang terbaik dari karya syair yang pernah dihasilkan oleh bangsa Arab. Hasil syair karya mereka terkenal dengan sebutan Muallaqat. Dinamakan muallaqat (kalung perhiasan) karena indahnya puisi-puisi tersebut menyerupai perhiasan yang dikalungkan oleh seorang wanita. Sedangkan secara umum muallaqat mempunyai arti yang tergantung, sebab hasil karya syair yang paling indah dimasa itu, pasti digantungkan di sisi Ka’bah sebagai penghormatan bagi penyair atas hasil karyanya. Dan dari dinding Ka’bah inilah nantinya masyarakat umum akan mengetahuinya secara meluas, hingga nama penyair itu akan dikenal oleh segenap bangsa Arab secara kaffah dan turun temurun. Karena bangsa Arab sangat gemar dan menaruh perhatian besar terhadap syair, terutama yang paling terkenal pada masa itu. Seluruh hasil karya syair digantungkan pada dinding Ka’bah selain dikenal dengan sebutan Muallaqat juga disebut Muzahabah yaitu syair ditulis dengan tinta emas. Sebab setiap syair yang baik sebelum digantungkan pada dinding Ka’bah ditulis dengan tinta emas terlebih dahulu sebagai penghormatan terhadap penyair.

Kendati pada masa ini disebut masa jahili (pra islam), tetapi mereka mempunyai kebudayaan tinggi. Bersyair merupakan sebuah karya yang sangat orisinil bangsa Arab pada masa itu menjadi sumber hukum yang pertama. Baru setelah datangnya masa Islam semua itu berobah total. Islam sebagai rahmatan lil alamin dengan quran dan hadis sebagai sumber hukumnya, menyeru kepada kebaikan, menghormati sesama jenis, saling mencintai dan saling mengenal, yang bertitik beratkan kepada aspek moral yakni makarimal akhlak. Dari masa Rasuluah, Khufahurasidin, sampai keruntuhan Abasiah akibat ekspedisi Hulagukhan dengan berimbas berdirinya kerajaan mamluk di Turki (Konstantinopel) sastra Arab masih tetap bertahan kendati mengalami pasang surut pada dinasti keruntuhan Abasiah dan mamluk.

Setelah hampir lima abad berada dalam masa surut bahkan keterpurukan di berbagai bidang, maka pada akhir abad ke-18 M bangsa Arab mulai memasuki fase sejarah “kesadaran dan kebangkitan.” Kesadaran ini semakin mendapat energinya setelah mereka bersentuhan dengan kebudayaan Barat melalui ekspedisi Napoleon Bonaparte ke Mesir pada tahun 1798. Kesadaran dan tambahan energi itu lantas diimplementasikan di masa Muhammad Ali dengan cara mengirimkan banyak sarjana ke Barat. Penerjemahan berbagai karya asing Barat, baik tentang kesusastraan atau ilmu pengetahuan lainnya digalakkan dengan motor Rifa’ah Rafi’ al Tahtawy (1801-1873 M). Banyak percetakan dan penerbitan majalah atau surat kabar muncul. Dalam kondisi penuh semangat pembaharuan ini, kesusastraan Arab merangkak bangkit. Era baru kesusastraan modern pun dimulai.Baru pada masa modern ini sastra Arab mulai berkembang karena girah dan kesadaran akan pentingnya khazanah peradaban yang di pelopori oleh Al-Barudi, Khalil Mutaran Ahmad Syauki dkk. Pada masa ini sudah terjadi transformasi intelektual dengan berpuncak pada revolusi Mesir.

sejarah sastra arab

Sastra Arab

Kata sastra, bahasa Arabnya adalah : "al-Adab"

Sedangkan menurut bahasa Arab, makna kata "al-Adab" dua : yaitu makna secara khusus dan umum.

Makna "al-Adab" secara umum adalah : "Berperilaku dengan akhlak karimah". Seperti jujur, dan amanat. Adapun maknanya secara khusus adalah : "Ucapan yang indah, yang menyentuh (perasaan), dan memberi pengaruh pada jiwa.

Syarat suatu ucapan masuk dalam kategori adab dengan makna khusus ini adalah:
o Lafadh-lafadhnya mudah dan indah.
o Maknanya bagus.
o Memberi pengaruh dalam jiwa.

Macam sastra Arab :

Sastra Arab ada dua macam (bentuk) :

Pertama : "Natsr"

Natsr adalah : "Ucap`n Indah yang tidak terdapat wazn (aturan dalam membuat syair) dan Al Qhaafiyah. (Para ulama ahli bahasa berselisih pendapat tentang arti Al Qhaafiyah. Al Khalil dan Abu Amru dan Al jurumi mendefinisikan Al Qhaafiyah : "Dua huruf yang disukun dalam kata akhir suatu bait syair, dan diantara dua huruf yang disukun tersebut terdapat huruf-huruf , disertai dengan harakat pada huruf (yang terletak) sebelum kedua huruf yang disukun tersebut. Sedangkan Al Aqfas berpendapat Al Qhaafiyah adalah : "Kata yang terakhir dari bait syair". Dan definisi yang dikemukakan Aqfas paling mudah, sedangkan definisi yang dikemukakan Al Khalil (dan yang berpendapat sepeti dia) paling benar. Lihat kitab : "al-Kaamil fil arudl wak Qowafi" karangan Muhammad Qonawi)

Termasuk dalam kategori ini : "Khutbah, surat, wasiat, hikmah, perumpamaan, dan kisah.

Kedua : Syair
Syair adalah : "Ucapan yang didalamnya terdapat wazn dan Qhaafiyah.

Seperti ucapan :

"Ta'allam falaisal mar-u yuuladu aaliman"

"Walaisa akhu ilmin kaman huwa jahilu"

(lihat teks Arabnya dalam majalah adz-Dzakhirrah edisi 5)



"Belajarlah, karena tidaklah seseorang itu dilahirkan dalam keadaan berilmu"
"Dan tidaklah sama orang yang berilmu dengan orang yang bodoh"


Dan syair dalam bahasa Arab ada bermacam-macam bentuk, ada yang berbentuk mensifati, memuji, celaan, ratapan dan ada juga yang berbentuk ungkapan hikmah.


Pembagian masa sastra Arab

Ahli sejarah dan sastra telah membagi zaman sastra Arab menjadi enam masa :

1. Masa jahiliyah 
"Masa sekitar 200 atau 150 tahun sebelum permulaan Islam, dan berakhirnya masa ini dengan datangnya agama Islam".

2. Masa permulaan Islam

Dimulai pada masa munculnya agama Islam (di Mekkah), dan berakhir dengan berakhirnya masa kekhalifahan Khulafaur Rasyidin (Abu Bakar, Umar bin Khatthab, Utsman bin Affan, dan Ali bin Abu Thalib radhiyallahu anhum) pada tahun 40 hijriyah.

3. Masa Umawiyyah

Dimulai dengan berdirinya Daulah Umawiyah tahun 40 hijriyah, dan berakhir dengan jatuhnya dinasti ini pada tahun 132 hijriyah.

4. Masa Abasiyyah
Dimulai dengan berdirinya Daulah Abasiyah tahun 132 hijriyah, dan berakhir dengan penyerbuan Mongolia ke negeri Baghdhad tahun 656 hijriyah.

5. Masa Pertengahan

Masa ini meliputi dua dinasti, yaitu Dinasti Mamluki dan Ustmani. Dimulai pada tahun 656 Hijriyyah, dan berakhir dengan berakhirnya hukum Utsmani di negeri-negeri Arab pada permulaan abad 13 hijriyah, dan munculnya gerakan-gerakan perbaikan di sejumlah negeri Arab.

6. Masa Modern

Dimulai dengan munculnya gerakan-gerakan perbaikan di sejumlah negeri Arab, dan bersamaan dengan permulaan abad 13 hijriyah (1900 Masehi) hingga saat ini.
Permulaan setiap masa dan berakhirnya sastra Arab ini, tidaklah ditentukan secara detail. Ditentukan hanyalah dari penentuan secara perkiraan. Sejarah ini dibuat untuk mengetahui perubahan yang terjadi


Contoh Natsr : dalam bentuk khutbah (lihat teks arabnya dalam majalah adz-Dzakhirrah edisi 5)


Khutbah Abu Bakar Ash Shiddiq ketika menjadi khalifah

Sesudah meninggalnya Rasulullah , kaum muslimin memilih Abu Bakar Ash Shiddiq untuk menjadi khalifah, karena keutamaan dan kedudukannya dalam Islam. Abu Bakar Ash Shiddiq adalah orang yang pertama kali beriman kepada Rasulullah dari kalangan laki-laki, beliau adalah orang yang menemani Rasulullah dalam gua (ketika bersembunyi dari kejaran orang kafir), dan beliau adalah seorang yang menemani Rasulullah hijrah dari Makkah ke Madinah. Dan Rasulullah memerintahkan kepada Abu Bakar (ketika Rasulullah sakit) untuk menjadi imam kaum muslimin. Dan ketika Abu bakar menjadi khalifah ia berkhutbah kepada manusia. Ia memulai khuthbahnya dengan ucapan tahmid (memuji kepada Allah ) lalu berkata :

(Teks bahasa Arab )

Terjemahannya :


"Wahai manusia kalian telah menjadikanku sebagai khalifah, dan kalian telah membebaniku dengan suatu perkara padahal aku bukanlah orang yang termulia di antara kalian, maka jika kalian melihatku berada di atas kebenaran bantulah aku, dan jika kalian melihatku berjalan di atas jalan kesesatan maka tunjukilah aku kepada kebenaran, dan hendaklah kalian taat kepadaku selama aku taat kepada Allah ". Dan jika aku durhaka kepada Allah dan perintahku menyelisihi perintah Allah maka janganlah mentaatiku".

"Ingatlah (sesungguhnya) ukuran kuat dan lemah menurutku adalah kebenaran. Orang yang berada di atas kebenaran adalah orang kuat walaupun ia orang yang lemah hingga aku mengambilkan untuknya kebenaran, dan orang yang berada dalam kebatilan adalah lemah walaupun ia kuat hingga aku mengambil darinya kebenaran (yang ia rampas)".

"Inilah perkataanku, dan aku mohon ampunan bagi diriku dan bagi kalian".

Sejarah Perkembangan Sastra Arab -prologema-

Menyebarnya sastra arab sangat erat kaitannya dengan bersinarnya islam secara luas ke berbagai belahan dunia terutama pada abad ke 7 hijriah, hal ini dikarenakan ia adalah bahasa Al-Qur’an yang mulia. Bahasa yang indah ini menyebar ke berbagai penjuru timur dan barat, sehingga sebagian besar peradaban dunia pada masa itu sangat terwarnai oleh peradaban Islam. Mereka yang berperan mengembangkan sastra arab pada masa kejayaan islam berasal dari berbagai suku bangsa, diantara mereka berasal dari Jazirah Arab, Mesir, Romawi, Armenia, Barbar, Andalusia dan sebagainya, walau berbeda bangsa namun mereka semua bersatu diatas Islam dan Bahasa Arab, mereka berbicara dan menulis karya sastra serta berbagai kajian keilmuan lainnya dengan Bahasa Arab .

Dan tidaklah Allah menjadikan bahasa Arab sebagai bahasa Al-Quran melainkan karena ia adalah bahasa terbaik yang pernah ada. Allah Subhanahu wa Ta’ala berfirman “Sesungguhnya Kami telah jadikan Al-Quran dalam bahasa Arab supaya kalian memikirkannya.”(Yusuf : 2). Allah Subhanahu wa Ta’ala juga berfirman, “Dan sesungguhnya Al-Quran ini benar-benar diturunkan oleh Pencipta Semesta Alam ,dia dibawa turun oleh Ar ruh Al-Amin (Jibril) ke dalam hatimu (Muhammad) agar kamu menjadi salah seorang di antara orang-orang yang memberi peringatan, dengan bahasa Arab yang jelas“(Asy Syu’ara:192-195).

Allah juga berfirman “Tidakkah kamu perhatikan bagaimana Allah telah membuat perumpamaan kalimat yang baik seperti pohon yang baik, akarnya teguh dan cabangnya (menjulang) ke langit. Pohon itu memberikan buahnya pada Setiap musim dengan seizin Tuhannya. Allah membuat perumpamaan-perumpamaan itu untuk manusia supaya mereka selalu ingat. Dan perumpamaan kalimat yang buruk seperti pohon yang buruk, yang telah dicabut dengan akar-akarnya dari permukaan bumi; tidak dapat tetap (tegak) sedikitpun.

Pembahasan ini mencoba untuk membangkitkan semangat para generasi muda islam untuk mengkaji kembali kebudayaan islam yang agung dan indah ini, kebudayaan yang pernah memimpin dunia, yang mampu menyentuh bagian hati manusia yang paling dalam dengan cahaya imannya, menjadi penawar bagi jiwa yang luka, menghidupkan kembali hati yang mati.

Sastra Arab dan Pembagian Periode Perkembangannya

Kata الأدب sendiri telah mengalami berbagai macam perubahan makna seiring berjalannya waktu dan bergantinya peradaban bangsa arab, dahulu kala kata الأدب bermakna undangan untuk makan. Pengertian Adab terus berubah hingga akhirnya menjadi sesuatu yang kita pahami saat ini.

Pengertian Adab

Adab memiliki dua makna ; makna khusus dan makna umum

Secara umum الأدب berarti berhias diri dengan akhlak yang luhur seperti jujur, amanah dsb, orang bijak mengatakan : أدبني ربي فأحسن تأديبي “Robbku telah mendidikku dengan sebaik-baiknya pendidikan.” Dalam definisinya, Al-Jurjani meletakkan Adab sebagai sesuatu yang setara dengan Ma’rifah yang mencegah pemiliknya dari terjerumus kedalam berbagai bentuk kesalahan.

Secara Khusus “Al-Adab” berarti :



الكلام الانشائي البليغ الذي يقصد به إلى التأ ثيرفي عواطف القراء والسامعين ، سواء كان شعرا أم نثرا



“Yaitu perkataan yang indah dan jelas, dimaksudkan untuk menyentuh jiwa mereka yang mengucapkan atau mendengarnya baik berupa syair maupun natsr atau prosa. “

Perkataan tersebut haruslah memenuhi beberapa persyaratan, yaitu :
Lafaznya haruslah mudah dan indah
Memiliki kedalaman makna
Menyentuh jiwa
Jenis-jenis Adab

Natsr atau prosa: yaitu ungkapan yang indah namun tidak memiliki wazan[1] maupun qofiyah[2], seperti khotbah, surat, wasiat, perkataan hikmah, matsal, dan kisah.
Syair: yaitu ungkapan indah yang memiliki wazan maupun qofiyah, seperti :
تـعلم فليس المرء يولد عالما فليس أخو علم كـما هو جـاهل

وإن كبير القوم لا علم عنده صغير إذ التفت عليه المحا فل

Jenis-jenis syair seperti: deskripsi atau pemerian, pujian, ejekan, kedukaan, hikmah dsb.

Sejarah Adab

Ilmu sejarah adab merupakan suatu ilmu untuk mengetahui kondisi sastra di berbagai periode perkembangannya, baik dari segi kuat atau lemahnya maupun sedikit atau banyaknya. Melalui ilmu ini kita juga dapat mengetahui kehidupan para sastrawan, baik dari segi masa dimana ia hidup, tempat dan karya-karyanya.

Periode Perkembangan Adab

Periode perkembangan dalam sastra arab dibagi kedalam enam periode :

Periode Jahiliyah : Sejak dua abad atau satu setengah abad sebelum islam hingga masa dimana islam muncul.
Periode awal Islam : Sejak munculnya islam hingga berakhirnya kepemimpinan Khulafa’urrasyidin tahun 40 H.
Periode Daulah Umayyah : Sejak berdirinya Dinasti Umayyah tahun 40 H hingga masa keruntuhannya tahun 132 H.
Periode Daulah Abbasiyah : Sejak berdirinya Dinasti Abbasiyah tahun 132 H hingga masa keruntuhannya akibat serangan pasukan Tatar tahun 656 H.
Periode Keruntuhan: Periode ini dibagi dua fase yaitu sejak runtuhnya Dinasti Abbasiyah tahun 656 H dan ketika Dinasti Utsmaniyyah menguasai Kairo pada tahun 923 H dan berakhir hingga runtuhnya Dinasti Utsmaniyyah pada awal abad ketiga belas hijriah.
Era baru: Ditandai dengan munculnya gerakan-gerakan kebangkitan islam dibeberapa negara arab pada awal abad ketiga belas hijriah hingga saat ini.

Friday, March 9, 2012

Definisi dan Sejarah Kaligrafi Arab

  data:image/jpeg;base64,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
  Kaligrafi berasal dari akar kata bahasa Latin “kalios” yang berarti indah, dan “graph” yang berarti tulisan atau aksara. Dalam bahasa Arab tulisan indah berarti “khath” sedangkan dalam bahasa Inggris disebut “calligraphy”.1 Arti seutuhnya kata kaligrafi adalah suatu ilmu yang memperkenalkan bentuk-bentuk huruf tunggal, letak-letaknya dan cara-cara penerapannya menjadi sebuah tulisan yang tersusun. Atau apa-apa yang ditulis di atas garis-garis sebagaimana menulisnya dan membentuknya mana yang tidak perlu ditulis, mengubah ejaan yang perlu diubah dan menentukan cara bagaimana untuk mengubahnya.2 Sedangkan pengertian kaligrafi menurut Situmorang3 yaitu suatu corak atau bentuk seni menulis indah dan merupakan suatu bentuk keterampilan tangan serta dipadukan dengan rasa seni yang terkandung dalam hati setiap penciptanya.
Kaligrafi merupakan seni arsitektur rohani, yang dalam proses penciptaannya melalui alat jasmani.4 Kaligrafi atau khath, dilukiskan sebagai kecantikan rasa, penasehat pikiran, senjata pengetahuan, penyimpan rahasia dan berbagai masalah kehidupan. Oleh sebagian ulama disebutkan “khat itu ibarat ruh di dalam tubuh manusia”.5
Akan tetapi yang lebih mengagumkan adalah, bahwa membaca dan “menulis” merupakan perintah Allah SWT yang pertama diwahyukan kepada Nabi Besar Muhammad SAW, yang tertuang dalam al-Qur’an surat al-‘Alaq ayat 1-5, yaitu:
“Bacalah dengan nama Tuhanmu yang telah menciptakan. Dia menciptakan manusia dari segumpal darah. Bacalah, dan Tuhanmulah Yang Maha Pemurah. Yang mengajari (mausia) dengan parantaraan kalam. Dia mengajari manusia apa yang belum diketahuinya”.6
 
Dapat dipastikan, kalam atau pena mempunyai kaitan yang erat dengan seni kaligrafi. Dapat juga dikatakan bahwa kalam sebagai penunjang ilmu pengetahuan. Wahyu tersebut merupakan “sarana” al-Khaliq dalam rangka memberi petunjuk kepada manusia untuk membaca dan menulis.
Tentang asal-usul kaligrafi itu sendiri, banyak pendapat yang mengemukakan tentang siapa yang mula-mula menciptakan kaligrafi. Untuk mengungkap hal tersebut cerita-cerita keagamaanlah yang paling tepat dijadikan pegangan. Para pakar Arab mencatat, bahwa Nabi Adam As-lah yang pertama kali mengenal kaligrafi. Pengetahuan tersebut datang dari Allah SWT, sebagaiman firman-Nya dalam surat al-Baqarah ayat 31:
“Dan Dia mengajarkan kepada Adam nama-nama seluruhya…. “ 7
Di samping itu masih ada lagi cerita-cerita keagamaan lainnya, misalnya saja, banyak yang percaya bahwa bahasa atau sistem tulisan berasal dari dewa-dewa. Nama Sanskerta adalah Devanagari, yang berarti “bersangkutan dengan kota para dewa”. Perkembangan selanjutnya mengalami perubahan akibat pergeseran zaman dan perubahan watak manusia.
 Akhirnya muncul tafsiran-tafsiran baru tentang asal-usul tulisan indah atau kaligrafi yang lahir dari ide “menggambar” atau “lukisan” yang dipahat atau dicoretkan pada benda-benda tertentu seperti daun, kulit, kayu, tanah, dan batu. Hanya gambar-gambar yang mengandung lambang-lambang dan perwujudan dari keadaan-keadaan tertentu yang diasosiasikan dengan bunyi ucap sajalah yang dapat diusut sebagai awal pembentukan kaligrafi. Dari situlah tercipta sistem atau aturan tertentu untuk membacanya. Demikian juga sistem tulisan primitif Mesir Kuno atau sistem yang dikembangkan oleh kelompok-kelompok masyarakat primitif.
Pada mulanya tulisan tersebut  berdasarkan pada gambar-gambar.8 Kaligrafi Mesir Kuno yang disebut Hieroglyph berkembang menjadi Hieratik, yang dipergunakan oleh pendeta-pendeta Mesir untuk keperluan keagamaan. Dari huruf Hieratik muncul huruf Demotik yang dipergunakan oleh rakyat umum selama beberapa ribu tahun.9 Tulisan yang ditemukan 3200 SM di lembah Nil ini bentuknya tidak berupa kata-kata terputus seperti tulisan paku,10 tetapi disederhanakan dalam bentuk-bentuk gambar sebagai simbol-simbol pokok tulisan yang mengandung isyarat pengertian yang dimaksud. Kaligrafi bentuk inilah yang diduga sebagai cikal bakal kaligrafi Arab.
·         Kaligrafi Arab Sebagai Peradaban Islam
Peradaban Islam mulai muncul di permukaan ketika terjadi hubungan timbal balik antara peradaban orang-orang Arab dengan non-Arab. Pada mulanya, Islam tidak memerlukan suatu bentuk kesenian; tetapi bersama jalannya sang waktu, kaum muslimin menjadikan karya-karya seni sebagai media untuk mengekspresikan pandangan hidupnya. Mereka membangun bentuk-bentuk seni yang kaya sesuai dengan perspektif kesadaran nilai Islam, dan secara perlahan mengembangkan gaya mereka sendiri serta menambah sumbangan kebudayaan di lapangan kesenian.[1] Salah satu bentuknya adalah seni kaligrafi.[2]
Kaligrafi atau biasa dikenal dengan khath [3] tumbuh dan berkembang dalam budaya Islam menjadi alternatif ekspresi menarik yang mengandung unsur penyatu yang kuat. Kaligrafi berkembang pesat dalam kebudayaan Islam adalah: Pertama, karena perkembangan ajaran agama Islam melalui kitab suci Al-Qur’an. Kedua, karena keunikan dan kelenturan huruf-huruf Arab. Khath sendiri sebagai satu bentuk kesenian yang memiliki aturan yang khas, telah tumbuh secara lepas maupun terpadukan dalam bagian-bagian unsur bangunan yang mempunyai makna keindahan tersendiri. Salah satu fakta yang mempesona dalam sejarah seni dan budaya Islam ialah keberhasilan bangsa Arab, Persia, Turki dan India dalam menciptakan bentuk-bentuk dan gaya tulisan kaligrafis ke berbagai jenis variasi, antara lain: Kufi, Riq’ah, Diwani, Tsuluts, Naskhi dan lain-lain.[4]
Seni kaligrafi merupakan kebesaran seni Islam, yang lahir di tengah-tengah dunia arsitektur. Hal ini dapat dibuktikan pada aneka ragam hiasan kaligrafi yang memenuhi masjid-masjid dan bangunan-bangunan lainnya, yang diekspresikan dalam paduan ayat-ayat suci Al-Qur’an, Al-Hadits atau kata-kata hikmah. Demikian juga mushaf Al-Qur’an banyak ditulis dengan berbagai corak kaligrafi.
Berdasarkan eksistensi tulisan (huruf Arab) pada saat pengekspresiannya, dibedakan pengertian antara kaligrafi murni dan lukisan kaligrafi. Keduanya agak berjauhan satu sama lain. Kaligrafi murni adalah seni tulis indah yang mengikuti pola-pola kaidah yang sudah ditentukan dengan ketat, yaitu bentuk-bentuk yang tetap berpegang pada rumus-rumus dasar kaligrafi yang baku (kaidah khathiyah). Di sini dapat dibedakan dengan jelas aliran-aliran seperti Naskhi, Tsuluts, Rayhani, Diwani, Diwani Jali, Farisi, Kufi dan Riq’ah.11 Penyimpangan atau pencampuradukkan satu dengan yang lain dipandang sebagai suatu kesalahan, karena dasarya tidak cocok dengan rumus-rumus yang sudah ditetapkan.12
Kaligrafi yang dikenal dalam bentuk ragamnya sekarang, mempunyai asal-usul yang cukup panjang dan berliku. Perkembangannya telah dimulai sejak berabad-abad yang lampau, dimulai dari pemerintahan Dinasti Ummayah (661-750 M) dengan pusatnya di Damaskus, Syria sampai pada pemerintahan Dinasti Abbasiyah (750-1258 M) dengan pusatnya di Bagdad, dan berlanjut lagi pada masa-masa pemerintahan Fatimiyah (969-1171 M), pemerintahan Ayyub (1771-1250 M), pemerintahan Mameluk (1250-1517 M) dengan pusatnya di Mesir, pemerintahan Usmaniah (1299-1922 M) dan pemerintahan Safavid Persia (1500-1800 M). Demikian lamanya pengembangan kaligrafi Islam berlangsung hingga mencapai kematangannya.25
Dalam perjalanannya, kaligrafi Arab yang lebih sering menjadi alat visual ayat-ayat al-Qur’an, tumbuh tertib mengikuti rumus-rumus berstandar (al-khath al-mansub) olahan Ibnu Muqlah26 yang sangat ketat. Standarisasi yang menggunakan alat ukur titik belah ketupat, alif dan lingkaran untuk mendesain huruf-huruf itu mencerminkan “etika berkaligrafi” dan kepatuhan pada “kaidah murni” aksara Arab.
Namun, belakangan muncul gerakan yang menjauhkan diri dari kebekuan ikatan-ikatan tersebut. Kreasi mutakhir yang “menyimpang” dari grammar  lama ini populer dengan sebutan “kaligrafi kontemporer”, merujuk pada gaya masa kini yang penuh dinamika dan kreatifitas dalam mencipta karya yang serba aneh dan unik,27 seperti karya-karya kaligrafis yang dibuat di atas kayu, kanvas lukis, atau bahan lain yang menggambarkan beberapa ayat Al-Qur’an atau Hadits Nabi, atau karya mandiri dari seniman.
Sumber Tulisan;
John M. Echols dan Hassan Shadily, Kamus Inggris-Indonesia, (Jakarta: PT. Gramedia Pustaka Utama, cet. XXIV, Oktober 1997
D. Sirojuddin AR., Seni Kaligrai Islam, (Bandung; PT. Remaja Rosdakarya, cet. I, edisi II, Mei 2000)
Oloan Situmorang, Seni Rupa Islam Pertumbuhan dan Perkembangannya, (Bandung: Penerbit Angkasa, cet. X, 1993),
 Tim Disbintalad, Al-Qur’an Terjemah Indonesia, (Jakarta: Sari Agung, cet.V, 1993)
Abdul Karim Husain, Seni Kaligrafi Khat Naskhi, Tuntutan Menulis Huruf Halus Arab dengan Metode Komparatif, (Jakarta: CV. Pedoman Ilmu Jaya, 1985
M. Abdul Jabbar Beg, Seni di dalam Peradaban Islam, (Bandung: Penerbit Pustaka, 1988)


1 John M. Echols dan Hassan Shadily, Kamus Inggris-Indonesia, (Jakarta: PT. Gramedia Pustaka Utama, cet. XXIV, Oktober 1997), hlm. 95.
2 D. Sirojuddin AR., Seni Kaligrai Islam, (Bandung; PT. Remaja Rosdakarya, cet. I, edisi II, Mei 2000), hlm. 3.
3 Lihat Oloan Situmorang, Seni Rupa Islam Pertumbuhan dan Perkembangannya, (Bandung: Penerbit Angkasa, cet. X, 1993), hlm. 67.
4 D. Sirojuddin AR., Seni Kaligrafi Islam, hlm. 4.
5 Ibid., hlm. 5.
6 Tim Disbintalad, Al-Qur’an Terjemah Indonesia, (Jakarta: Sari Agung, cet.V, 1993), hlm. 1256
7 Ibid., hlm. 9.
8 D. Sirojuddin AR., Seni Kaligrafi Islam, hlm. 8-9.
9 Abdul Karim Husain, Seni Kaligrafi Khat Naskhi, Tuntutan Menulis Huruf Halus Arab dengan Metode Komparatif, (Jakarta: CV. Pedoman Ilmu Jaya, 1985), hlm. 6.
10 Lihat D. Sirojuddin AR., Seni kaligrafi Islam, hlm. 10.
[1] M. Abdul Jabbar Beg, Seni di dalam Peradaban Islam, (Bandung: Penerbit Pustaka, 1988), hlm. 1.
[2]  Lihat Bab II, hlm. 16.
[3] Berarti garis atau tulisan indah. Garis lintang, equator atau khatulistiwa terambil dari kata Arab, khathul istiwa, melintang elok membelah bumi jadi dua bagian yang indah. Lihat D. Sirojuddin AR., Seni Kaligrafi Islam, (Bandung: PT. Remaja Rosdakarya, cet. I, edisi II, Mei 2000), hlm. 3.
[4]  Lihat Ibid., hlm. 281-355.
11 Khath Kufi disebut khath Muzawwa, yakni jenis tulisan Arab yang berbentuk siku-siku. Tulisan ini semula berasal dari khath Hieri (Hirah), suatu tempat bernama Hirah dekat Kufa, kemudian tulisan ini dikenal dengan nama Kufi. Khath Naskhi atau Nasakh merupakan salah satu tulisan kursif paling awal, namun memperoleh popularitas baru setelah dirancang kembali oleh Ibnu Muqlah pada abad ke-10 M. Khath Tsuluts pertama kali dirumuskan pada abad ke-7 M pada masa kekhalifahan Umayyah. Tsuluts berarti “sepertiga”—karena pertimbangan garis lurusnya terhadap garis lengkungnya, atau karena tulisan ini adalah sepertiga dari ukuran tulisan lain yang populer pada masa itu. Khath Farisi (Ta’liq) pertama kali berkembang di Persia pada masa pemerintahan Dinasti Safavid (1500-1800 M) kemudian Pakistan, India dan Tuki. Pada masa pemerintahan Shah Ismail dan Shah Tahmasp, perkembangan khath Farisi mengalami kemajuan yang pesat, sehingga tulisan ini menjadi satu-satunya tulisan yang berlaku di Persia. Khath Riq’ah adalah satu bentuk tulisan yang dapat ditulis dengan cepat, yang hampir mirip dengan cara menulis stenografi. Tulisan ini ditemukan pada abad 15 M. Khat Rayhani pertama kali dikembangkan pada abad ke-9 M oleh Ali ibn Al-Ubaydah Al-Rayhani, yang berasal dari khath Naskhi dan khath Tsuluts. Lihat Oloan Situmorang, Seni Rupa Islam Pertumbuhan dan Perkembangannya, hlm. 68-97 dan Yasin Hamid Safadi, Kaligrafi Islam, terj. Abdul Hadi W.M. (Jakarta: PT. Pantja Simpati, cet. I, 1986), hlm. 44-86. Khath Diwani adalah perkembangan tulisan Usmaniyyah pada akhir abad ke-15 M, dari tulisan Ta’liq Turki oleh Ibrahim Munif. Khath Diwani Jali merupakan tulisan Diwani yang mengembangkan ragam ornamental, juga dikenal sebagai Humayuni (kerajaan). Lihat Yasin Hamid Safadi, hlm. 32.
12 D. Sirojuddin AR., Seni Kaligraf Islam, hlm. 11.
25 Oloan Situmorang, Seni Rupa Islam Pertumbuhan dan Perkembangannya, hlm. 64.
26 Seorang kaligrafer yang paling kuasa mengubah dan mengembangkan prinsip-prinsip kaligrafi, dari model kufi yang konservatif pada bentuk-bentuk, gambar-gambar artistik dalam ukuran-ukuran seimbang dan gaya susun indah yang terus dipakai sampai sekarang. Ia dikenal sebagai Bapak Kaligrafer. Lihat D. Sirojuddin AR., Seni Kaligrafi Islam, hlm. 89-96.
27 Ibid., hlm. 165-166.